Les: Escaperoom maken
Zelf een escaperoom maken? Gebruik deze tips en maak zelf een escaperoom.
Hier worden een aantal tools gebruikt uit doedactiek. Uiteraard kun je ook andere tooltjes toevoegen. Klik op de tool om naar de site te gaan:
powerpoint
0Favorieten
Lesopzet escaperoom: leerlingen worden in groepen verdeeld. Elke groep heeft beschikking over liefst 2 devices. Met de ene device gaan leerlingen de QR code scannen en gaan ze naar google docs alwaar ze de goede codes moeten invullen tot ze bij de laatste code aankomen waarmee ze het slot kunnen openen. Met de andere device kunnen ze eventueel de qr code scannen waarmee ze naar bookwidgets gaan en daar een puzzel maken. Dit is prettiger op een groter scherm.
Organisatie vooraf: Bedenk een aantal opdrachten en zet ze in powerpoint. Heb je digitale opdrachten link ze dan bijv aan een QR code (https://nl.qr-code-generator.com/) zodat leerlingen ze scannen en kunnen gaan doen.
In google forms maak je de vragen en codes aan. In het tabblad algemeen binnen google forms kun je feedback invoeren voor bepaalde scores. Geef daar de score gelijk aan in. (zie screenshot)
In bookwidgets kun je een aantal digitale quizjes maken. Er zijn vast meer mogelijkheden voor maar ik heb deze gebruikt.
Extra informatie
| Besturingssysteem | |
|---|---|
| Gebruiker | |
| Lesfase | Fase 1: aandacht richten op lesdoelen en voorkennis activeren, Fase 3: controleren of de belangrijkste begrippen zijn overgekomen., Fase 5: oefenen. |
| Vakgebied | Algemeen, Creatief, Exacte vakken, Mentoraat, Sportief, Talen, Zaakvakken |
| Groepsgrootte |
